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    大家都很好奇1和3是轴对称图形吗?先让我们了解一下轴对称图形的定义--如果一个图形沿着一条直线对折后两部分能够完全重合,这样的图形叫轴对称图形。那为什么“1”不是轴对称图形呢?因为“1”的左上方还有一个小勾,这样无论沿着哪...
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    1.轴对称图形的判断:<解析>(1)轴对称图形的定义:在平面内,将一个图形沿一条直线对折,对折后两边能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形。(2)判断一个图形是不是轴对称图形,关键是看这个图形沿一条直线对折后。两边的图形能不能...
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    2、探索并了解线段垂直平分线的有关性质.并能应用它们进行简单的推理说明.会用尺规作线段的垂直平分线.学习重点:1、线段是轴对称图形.2、利用线段垂直平分线的有关性质进行推理说明.学习难点:线段垂直平分线的有关性质.2、教学过程:1...
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    本节教材是新人教版,初中数学八年级上册第十三章第一节第一课时的内容,它是在学习了有关“全等三角形”的知识基础上,进一步学习有关图形性质的第一节课,它是初中数学的重要内容之一.一方面,本节课为学习轴对称的性质、变换,等腰三角...
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    平面图形中,长方形、正方形、等边三角形、等腰三角形都是轴对称图形,那么我们现在学习的圆是轴对称图形吗?1.要判断一个图形是不是轴对称图形,就是要把一个图形沿着一条直线对折,如果两侧的图形能完全重合,那么这个图形就是轴对称...
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    5个轴对称图形    
    经历发现长方形、正方形对称轴条数的过程。画平面图形的对称轴。课前准备:小黑板、学具卡片。教学活动:一、复习导入 出示飞机图、蝴蝶图、奖杯图。提问:这三幅图有什么共同的特征?(都是轴对称图形) 指着蝴蝶图提问:你怎么知道它...
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    三年级数学下册第二单元图形的运动中,第一课时讲的是轴对称,具体内容如下:本章节属于图形与几何中的主要内容,轴对称又是图形中的重点知识。1.主要内容:(1)明确轴对称图形的特征;(2)画出轴对称图形。2.探索过程:(1)轴对称的特征...